ВОМК

ВОМК

 

13.04-19.04.2020 г. Повторять партии в произведениях
1. Листов «В землянке»
2. Новиков «Смуглянка»
3. Пахмутова «Малая земля»
4. Тухманов «День победы»
5. Повторение сольных номеров.
6. Моцарт хор из оп. «Волшебная флейта»
7. Коэн Аллилуия.
8. Таривердиев «Песня о далекой родине»
20.04-26.04.2020 г. Повторять партии в произведениях
1. Листов «В землянке»
2. Новиков «Смуглянка»
3. Пахмутова «Малая земля»
4. Тухманов «День победы»
5. Повторение сольных номеров.
6. Моцарт хор из оп. «Волшебная флейта»
7. Коэн Аллилуия.
8. Таривердиев «Песня о далекой родине»
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Повторять свою партию Блантер «Катюша»
2. Эшпай «Москвичи»
3. Листов «В землянке»
4. Новиков «Смуглянка»
20.04-26.04.2020 г. 1. Повторять свою партию Блантер «Катюша»
2. Эшпай «Москвичи»
3. Листов «В землянке»
4. Новиков «Смуглянка»
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Закреплять свою партию П.И. Чайковский Вальс, Легенда
2. Блантер «Катюша»
3. Эшпай «Москвичи»
20.04-26.04.2020 г. 1. Закреплять свою партию П.И. Чайковский Вальс, Легенда
2. Блантер «Катюша»
3. Эшпай «Москвичи»
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Составление группы упражнений для разных возрастных категорий.
2. Конспект части урока, связанного с упражнениями, на устранение различных дефектов голоса.
3. Составление конспекта урока по плану
1. Приветствие, проверка д.з
2. Пение упражнений, подобранных с учетом недостатков звучания.
3. Выбор и работа над вокализом.
4. Определение и подведение итогов урока. Оценка.
20.04-26.04.2020 г. 1. Составление группы упражнений для разных возрастных категорий.
2. Конспект части урока, связанного с упражнениями, на устранение различных дефектов голоса.
3. Составление конспекта урока по плану
1. Приветствие, проверка д.з
2. Пение упражнений, подобранных с учетом недостатков звучания.
3. Выбор и работа над вокализом.
4. Определение и подведение итогов урока. Оценка.
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Дуэты, трио зарубежного композитора.
2. Дуэт или трио из оперы.
3. Дуэт русского или зарубежного композитора концертно-камерного содержания.
20.04-26.04.2020 г. 1. Дуэты, трио зарубежного композитора.
2. Дуэт или трио из оперы.
3. Дуэт русского или зарубежного композитора концертно-камерного содержания.
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Несложные дуэты народных песен.
2. Дуэт композитора «доглинковского» периода (Гурилев, Алябьев, Даргомыжский)
3. Дуэт композитора романтической школы.
20.04-26.04.2020 г. 1. Несложные дуэты народных песен.
2. Дуэт композитора «доглинковского» периода (Гурилев, Алябьев, Даргомыжский)
3. Дуэт композитора романтической школы.
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. 1. Несложные дуэты народных песен.
2. Дуэт композитора «доглинковского» периода (Гурилев, Алябьев, Даргомыжский)
20.04-26.04.2020 г. 1. Несложные дуэты народных песен.
2. Дуэт композитора «доглинковского» периода (Гурилев, Алябьев, Даргомыжский)
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. Составить план урока по специальности (уметь обосновать)
Написать характеристику на ученика (тип голоса, недостатки для исправления, характер работы, особенности тембра и диапазона)
Выбор формы урока в зависимости от конкретных задач.
Хронометраж времени.
Исполнение произведений, разбор трудностей.
Определение технических заданий, разбор приёмов и упражнений.
Оформления реферата для гос.аттестации
Домашнее задание.
Описать виды внеклассной работы
Взаимодействие с родителями. Родительское собрание.
Значение развития всесторонней личности ученика.
Роль коллективного творчества. Ансамблевое музицирование.
Посещение концертов, театров, выставок и др..
20.04-26.04.2020 г. Составить план урока по специальности (уметь обосновать)
Написать характеристику на ученика (тип голоса, недостатки для исправления, характер работы, особенности тембра и диапазона)
Выбор формы урока в зависимости от конкретных задач.
Хронометраж времени.
Исполнение произведений, разбор трудностей.
Определение технических заданий, разбор приёмов и упражнений.
Оформления реферата для гос.аттестации
Домашнее задание.
Описать виды внеклассной работы
Взаимодействие с родителями. Родительское собрание.
Значение развития всесторонней личности ученика.
Роль коллективного творчества. Ансамблевое музицирование.
Посещение концертов, театров, выставок и др.
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. Составить план урока по специальности (уметь обосновать)
Выбор формы урока в зависимости от конкретных задач.
Хронометраж времени.
Исполнение произведений, разбор трудностей.
Определение технических заданий, разбор приёмов и упражнений...
20.04-26.04.2020 г. Составить план урока по специальности (уметь обосновать)
Выбор формы урока в зависимости от конкретных задач.
Хронометраж времени.
Исполнение произведений, разбор трудностей.
Определение технических заданий, разбор приёмов и упражнений..
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. Работа над произведениями государственной программы:
1. Ария старинного композитора.
2. Ария зарубежного композитора романтической школы.
3. Ария русского композитора.
4. Романс русского композитора.
5. Романс зарубежного композитора
6. Народная песня..
20.04-26.04.2020 г.

Работа над произведениями государственной программы:

  1. Ария старинного композитора.
  2. Ария зарубежного композитора романтической школы.
  3. Ария русского композитора.
  4. Романс русского композитора.
  5. Романс зарубежного композитора
  6. Народная песня.
.
27.04-03.05.2020 г.  

 

 

Страница 218 из 261

Контакты

600015, г. Владимир, ул. Диктора Левитана, д.4 

 Тел./факс: 8(4922)54-27-35

 Тел: 8(4922)54-28-72

 E-mail: vomu@rambler.ru

COPYRIGHT © 2019 ГБПОУ ВО "Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина" ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ.

Поиск

  • Новости
  • Поступающим
  • Студентам
  • ДМШ
  • Контакты