ВОМК

Вторник, 21 апреля 2020 07:40

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Инструментовка 4 курс.

13.04-19.04.2020 г.	Выполнение 2 письменных работ по инструментовке песенных фольклорных образцов для предложенных преподавателем различных составов инструментов Образцы для инструментовки направляются индивидуально.
20.04-26.04.2020 г.	Выполнение 2 письменных работ по инструментовке песенных фольклорных образцов для предложенных преподавателем различных составов инструментов Образцы для инструментовки направляются индивидуально.
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:35

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Народный инструмент 4 курс.

13.04-19.04.2020 г.	Три разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Игра инструментальной партии ансамблевого репертуара. Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Подготовка к итоговому зачёту. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем.
20.04-26.04.2020 г.	Три разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Игра инструментальной партии ансамблевого репертуара. Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Подготовка к итоговому зачёту. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем.
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:34

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Народный инструмент 3 курс.

13.04-19.04.2020 г.	Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Разбор инструментальной партии ансамблевого репертуара. Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Уникальный инструмент-владимирский рожок» и др
20.04-26.04.2020 г.	Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Разбор инструментальной партии ансамблевого репертуара. Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Уникальный инструмент-владимирский рожок» и др
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:33

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Народный инструмент 2 курс.

13.04-19.04.2020 г.	Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Домра-русский скомороший инструмент. Вчера и сегодня» и др.
20.04-26.04.2020 г.	Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Домра-русский скомороший инструмент. Вчера и сегодня» и др.
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:32

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Народный инструмент 1 курс.

13.04-19.04.2020 г.	1 курс Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Балалайка-русский инструмент. Вчера и сегодня», «Колёсная лира-старинный струнный инструмент».
20.04-26.04.2020 г.	1 курс Две разнохарактерные пьесы в соответствии с индивидуальной программой (балалайка, гусли звончатые, гармонь, рожок, баян). Анализ произведений на основе прослушивания аудио и видеозаписей, отработка штрихов и аппликатуры, отработка различных приемов игры. Работа над фразировкой. Еженедельная отправка видеороликов на эл.почту преподавателя. Написание письменных работ, рефератов согласно индивидуальному списку распределения тем: «Балалайка-русский инструмент. Вчера и сегодня», «Колёсная лира-старинный струнный инструмент».
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:30

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ Аранжировка народной песни 4 курс.

13.04-19.04.2020 г.	Выполнение 2 письменных работ по сведению мелодических вариантов голосовых функций (например, по расшифровке многоканальной записи) в инвариант, редакции партитуры и изложению для указанного преподавателем исполнительского состава. Образцы для переложений направляются индивидуально. Подготовка подборки из шести письменных работ, демонстрирующих навыки различных видов аранжировки народной песни, выполненных в течение семестра с приложением первоисточников. Конспектирование материалов и подготовка к устному ответу: М.В. Медведева «Методика хоровой аранжировки для руководителей фольклорных песенных коллективов», Москва, 1982.
20.04-26.04.2020 г.	Выполнение 2 письменных работ по сведению мелодических вариантов голосовых функций (например, по расшифровке многоканальной записи) в инвариант, редакции партитуры и изложению для указанного преподавателем исполнительского состава. Образцы для переложений направляются индивидуально. Подготовка подборки из шести письменных работ, демонстрирующих навыки различных видов аранжировки народной песни, выполненных в течение семестра с приложением первоисточников. Конспектирование материалов и подготовка к устному ответу: М.В. Медведева «Методика хоровой аранжировки для руководителей фольклорных песенных коллективов», Москва, 1982.
27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги

Вторник, 21 апреля 2020 07:24

53.02.05 СОЛЬНОЕ И ХОРОВОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ УП.03 Основы народной хореографии 4 курс.

13.04-19.04.2020 г.

Просмотр видеофильмов «Основные виды русского народного танца», анализ стилистических особенностей танцев разных регионов России, составление систематических таблиц по основным видам танца, зарисовка основных схем.

https://www.youtube.com/watch?v=JnJrr-R0-yM

https://www.youtube.com/watch?v=Qq86aut-duM

https://www.youtube.com/watch?v=LStB9fP-ONk

Составление плана хореографической постановки песен концертной программы ГИА. Отправка работ эл.почту преподавателя.

20.04-26.04.2020 г.

Просмотр видеофильмов «Основные виды русского народного танца», анализ стилистических особенностей танцев разных регионов России, составление систематических таблиц по основным видам танца, зарисовка основных схем.

https://www.youtube.com/watch?v=JnJrr-R0-yM

https://www.youtube.com/watch?v=Qq86aut-duM

https://www.youtube.com/watch?v=LStB9fP-ONk

Составление плана хореографической постановки песен концертной программы ГИА. Отправка работ эл.почту преподавателя.

27.04-03.05.2020 г.

Опубликовано в Дистанционное обучение СНХП

Теги