Сольное пение 4 курс

16.04., 17.04., 23.04.,24.04

Упражнения, распевки, подготовка программы к ГОС экзамену

1. Выполнение технических упражнений в соответствии с требованиями преподавателя.

2. Плановая работа над текущим репертуаром.

3. Работа над текстом произведений на иностранном языке.

Мацкевич В.-Morningside, Капитан Арктика

Домашнее задание для студентки 4 курса Феськовой О.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
3. Работа с произведениями.
« Кони» автор А. Пингина, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, не забывать про динамику в произведении.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить. Сделать кульминацию голосом в конце второго куплета.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией. Поработать с произношением текста на португальском языке, знать перевод.
4. Работа с текстом произведения и над образом.

Сольное пение 4 курс (13.04.2020 – 26.04.2020)

14.04, 21.04
Волкова Алена
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с текущим репертуаром, подготовка к ГОС экзамену.

Программа:
1. Too many tears («Так много слез») – Г. Уоррен
2. Вальс на плоскости – А. Розенбаум
3. Неужели не я – И. Бродский, С. Сурганова
4. До свидания – З. Рамазанова

Сольное пение 4 курс

16.04., 17.04., 23.04.,24.04

Упражнения, распевки, подготовка программы к ГОС экзамену

1. Выполнение технических упражнений в соответствии с требованиями преподавателя.

2. Плановая работа над текущим репертуаром.

3. Работа над текстом произведений на иностранном языке.

Мацкевич В.-Morningside, Капитан Арктика

Домашнее задание для студентки 4 курса Феськовой О.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
3. Работа с произведениями.
« Кони» автор А. Пингина, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, не забывать про динамику в произведении. Провести работу над ошибками.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить. Сделать кульминацию голосом в конце второго куплета.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией. Поработать с произношением текста на португальском языке, знать перевод. Провести работу над ошибками.
4. Работа с текстом произведения и над образом.

Сольное пение 4 курс (13.04.2020 – 26.04.2020)

14.04, 21.04
Волкова Алена
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с текущим репертуаром, подготовка к ГОС экзамену.

Программа:
1. Too many tears («Так много слез») – Г. Уоррен
2. Вальс на плоскости – А. Розенбаум
3. Неужели не я – И. Бродский, С. Сурганова
4. До свидания – З. Рамазанова

28.04, 05.05
Волкова Алена
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с композициями «Так много слез» и «Неужели не я» (техническая вокальная работа).

Программа:
1. Too many tears («Так много слез») – Г. Уоррен
2. Вальс на плоскости – А. Розенбаум
3. Неужели не я – И. Бродский, С. Сурганова
4. До свидания – З. Рамазанова

 Домашнее задание для студентки 4 курса Феськовой О.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
3. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
4. Работа с произведениями.
« Кони» автор А. Пингина. Работа с текстом.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить. Сделать кульминацию голосом в конце второго куплета.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией.
5. Работа с текстом произведения и над образом.

28.04, 05.05
Волкова Алена
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с композициями «Так много слез» и «Неужели не я» (техническая вокальная работа).

Программа:
1. Too many tears («Так много слез») – Г. Уоррен
2. Вальс на плоскости – А. Розенбаум
3. Неужели не я – И. Бродский, С. Сурганова
4. До свидания – З. Рамазанова

Домашнее задание на период с 4 по 10 мая для студентки 4 курса Феськовой О. В. по предмету: Сольное пение.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Упражнения выполнять на опоре.
3. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
4. Работа с произведениями.
« Кони» автор А. Пингина. Работа с текстом.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить. Сделать кульминацию голосом в конце второго куплета.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией.
5. Работа с текстом произведения и над образом.

Домашнее задание с 11 по 17 мая для студентки 4 курса Феськовой О. В. по предмету: Сольное пение.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Упражнения выполнять на опоре.
3. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
4. Работа с произведениями.
« Кони» автор А. Пингина. Работа с текстом.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить. Сделать кульминацию голосом в конце второго куплета.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией.
5. Работа с текстом произведения и над образом.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

 Домашнее задание с 18 по 24 мая для студентки 4 курса Феськовой О. В. по предмету: Сольное пение.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Упражнения выполнять на опоре.
3. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
4. Работа с произведениями и над музыкальной агогикой.
« Кони» автор А. Пингина. Работа с текстом.
«Танцы на стёклах» М. Фадеев повторить.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией.
5. Работа с текстом произведения и над образом.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

Домашнее задание с 25 по 31 мая для студентки 4 курса Феськовой О. В. по предмету: Сольное пение.
Подготовка к экзамену.
1. Упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Упражнения выполнять на опоре.
3. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
4. Работа с произведениями и над музыкальной агогикой.
« Кони» автор А. Пингина. Работа с текстом.
« Wave» A. C. Jobim, сложные места пропевать с фортепиано, следить за чистотой интонации, петь под минусовую фонограмму с соло импровизацией.
5. Работа с текстом произведения и над образом.