ОРЭР гр. А
18.11.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами в размерах: 2/4.
3. Слуховой анализ: Андантино Обр. М.К.

ОРЭР гр. Б
20.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер.
3. Слуховой анализ. Мелодия Т. Вилькорейская.

ОРЭР гр. В
20.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер.
3. Слуховой анализ. Лиса. М. Мильман.

ОРЭР гр. А
25.11.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами, шагами в размерах: 2/4

3. Работа над музыкальной фразой Андантино Обр. М.К.

27.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер. Ощущение протяженности музыкальной фразы.
3. Мелодия Т. Вилькорейская. Работа над музыкальными фразами. Интуитивное освоение соотношения длительностей.

ОРЭР гр. В
27.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер. Ощущение протяженности музыкальной фразы.
3. Лиса М. Мильман. Работа над музыкальными фразами. Интуитивное освоение соотношения длительностей.

ОРЭР гр. А
02.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами, шагами в размерах: 2/4.
3. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка жестами, шагами.
4. Этюд Г. Беренс. Слуховой анализ

04.12.20 гр. В

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Песенка зайчиков М. Красев. Работа над ритмическим рисунком. Выполнение ритмического рисунка в пространстве.
3. Лиса М. Мильман. Работа над музыкальными фразами. Выполнение упражнения в пространстве.
4. Поезд М. Старокадомский. Слуховой анализ.

ОРЭР гр. Б
04.12.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Веселые гуси укр н.п. Ощущение сильной доли. Работа над ритмическим рисунком.
3. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
4. Скакалка Д. Шаум Слуховой анализ.

ОРЭР гр. А
09.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка 1 раздела жестами, шагами по фразам.
3. Этюд Г. Беренс. Прохлопывание ритмического рисунка.

ОРЭР гр. Б
11.12.20

 1. «Ах вы, сени» р.н.п. Упр для ног (полуприседание, подъём на носки)
2. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
3. Скакалка Д. Шаум. Выполнение ритмического рисунка легким бегом.

ОРЭР гр. А
16.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка 2 раздела шагами по фразам.
3. Этюд Г. Беренс. Прохлопывание ритмического рисунка по фразам.

ОРЭР гр. Б
18.12.20

 1. «Ах вы, сени» р.н.п. Упр. для ног (полуприседание, подъём на носки)
2. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
3. Вальс. Обр. М.К. Упражнение с мячом.

3 А класс
20.11.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. Канон № 2. Выполнить ритмический рисунок шагами.
3. Этюд Л. Шитте. Слуховой анализ.

3 Б класс
21.11.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. Канон № 3. Выполнить ритмический рисунок шагами.
3. Чакона Г. Гендель. Слуховой анализ.

РИТМИКА
3 А класс
27.11.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. Канон № 2. Выполнить ритмический рисунок шагами.
3. Этюд Л. Шитте. Выполнить ритмический рисунок шагами (период).

РИТМИКА
3 Б класс
28.11.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. Канон № 3. Выполнить ритмический рисунок шагами.
3. Чакона Г. Гендель. Выполнить ритмический рисунок шагами (тема).

3 А класс
04.12.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3.
2. Канон № 2. Выполнить ритмический рисунок шагами по группам.
3. Этюд Л. Шитте. Выполнить ритмический рисунок среднего голоса шагами (период).
4. Порхающие бабочки Обр. М.К. Слуховой анализ.

3 Б класс
05.12.20

 1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3.
1. Канон № 3. Выполнить ритмический рисунок шагами по группам.
2. Чакона Г. Гендель. Выполнить ритмический рисунок шагами (1 вариация).
3. Порхающие бабочки Обр. М.К. Слуховой анализ.

3 А класс
11.12.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Этюд Л. Шитте. Элементы двухголосия. Выполнить ритмический рисунок мелодии с добавочными длительностями шагами и хлопками (период).
3. Порхающие бабочки Обр. М.К. Слуховой анализ.

3 Б класс
12.12.20

 1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Чакона Г. Гендель. Выполнить ритмический рисунок шагами (2 вариация).
3. Свадебный день в Тролльхаугене. Э. Григ. Ритмическая группа: синкопа. Слуховой анализ.

3 А класс
18.12.20

1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Этюд Л. Шитте. Элементы двухголосия. Выполнить ритмический рисунок мелодии с добавочными длительностями шагами и хлопками (период).
3. Порхающие бабочки Обр. М.К. Дирижирование в размере 3/8.

3 Б класс
19.12.20
1. Конорова Е.В. Методическое пособие по ритмике. Вып.2. М., 2012. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Чакона Г. Гендель. Выполнить ритмический рисунок шагами (2, 3 вариация).
3. Свадебный день в Тролльхаугене. Э. Григ. Ритмическая группа: синкопа. Выполнение ритмического рисунка шагами.