Силашкина Марина, 3курс
Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Задание на 16.04
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над ровностью звука, интонацией на слог и с текстом произведения, отдельно поработать над произношением текста иностранного произведения). Прислать видеоотчет в Вконтакте.

3 курс Сольное пение (13.04-26.04)

16.04., 17.04., 23.04.,24.04

Упражнения, распевки, подготовка программы к экзамену

1. Выполнение технических упражнений в соответствии с требованиями преподавателя.

2. Плановая работа над текущим репертуаром. (произведение на русском языке, произведение на иностранном языке)

3. Работа над текстом произведений на иностранном языке.

Зазвонова К.-Мечты, The Beat Goes On

Сурикова Ю.-Просто лети, Nature Boy

Домашнее задание для студентки 3 курса Денисенко И.А.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
3. Работа над произведениями.
«Овод» А. Пингина
«Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
«Foggy day» учить нотный текст, работать с ритмом.
4. Работа с текстом произведения, над образом.

Сольное пение 3 курс (13.04.2020 – 26.04.2020)

15.04, 22.04
Спицова Полина
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с текущим репертуаром. Разбор новой программы, повторение пройденных композиций.
3. Работа с текстовым материалом на русском и иностранных языках.

Программа:
1. Песня рядового (из репертуара группы Белая Гвардия)
2. Дорогие мои москвичи – И. Дунаевский, В. Масс
3. Green Dolphin Street – Б. Капер

Силашкина Марина, 3курс
Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Задание на 23.04
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над ровностью звука, интонацией на слог и с текстом произведения, отдельно поработать над произношением текста иностранного произведения). Прислать видеоотчет в Вконтакте.

3 курс Сольное пение  (13.04-26.04)

16.04., 17.04., 23.04.,24.04

Упражнения, распевки, подготовка программы к экзамену

1. Выполнение технических упражнений в соответствии с требованиями преподавателя.

2. Плановая работа над текущим репертуаром. (произведение на русском языке, произведение на иностранном языке)

3. Работа над текстом произведений на иностранном языке.

Зазвонова К.-Мечты, The Beat Goes On

Сурикова Ю.-Просто лети, Nature Boy

 Домашнее задание для студентки 3 курса Денисенко И.А.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
3. Работа над произведениями.
а) «Овод» А. Пингина.
Провести работу над ошибками.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
Петь небольшим звуком на опоре, работать по фразам.
в) «Foggy day» учить нотный текст, работать с ритмом.
4. Работа с текстом произведения, над образом. Знать перевод текста с английского языка на русский.

Сольное пение 3 курс (13.04.2020 – 26.04.2020)

15.04, 22.04
Спицова Полина
1. Технические упражнения, распевка.
2. Работа с текущим репертуаром. Разбор новой программы, повторение пройденных композиций.
3. Работа с текстовым материалом на русском и иностранных языках.

Программа:
1. Песня рядового (из репертуара группы Белая Гвардия)
2. Дорогие мои москвичи – И. Дунаевский, В. Масс
3. Green Dolphin Street – Б. Капер

 Сольное пение
Силашкина Марина, 3курс
Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Задание на 30.04
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет в Вконтакте.

 Домашнее задание для студентки 3 курса Денисенко И.А.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
3. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани.
4. Работа над произведениями.
а) «Овод» А. Пингина. Работать с текстом.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
Петь небольшим звуком на опоре, работать по фразам.
в) «Foggy day» снять мелодию средней части (соло) и записать нотами.
Знать перевод текста с английского языка на русский.

Сольное пение
Силашкина Марина, 3курс
Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Задание на 7.05
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет в Вконтакте.

Домашнее задание на период с 4 по 10 мая для студентки 3 курса Денисенко И.А.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
3. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Петь распевки с видеозаписью преподавателя. Петь на вокальной опоре.
4. Работа над произведениями.
а) «Овод» А. Пингина. Отдельно проработать сложные места.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
Петь небольшим звуком на опоре, работать по фразам.
в) «Foggy day» снять мелодию средней части (соло) и записать нотами.
Знать перевод текста с английского языка на русский.

 Домашнее задание на период с 11 по 17 мая для студентки 3 курса Денисенко И.А.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
3. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Петь распевки с видеозаписью преподавателя. Петь на вокальной опоре.
4. Работа над произведениями.
а) «Овод» А. Пингина. Отдельно проработать сложные места.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
Петь небольшим звуком на опоре, работать по фразам.
в) «Foggy day» петь тему, точно интонировать.
Знать перевод текста с английского языка на русский.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

Домашнее задание с 18 по 24 мая для студентки 3 курса Денисенко И.А. по предмету: Сольное пение
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
3. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Петь распевки с видеозаписью преподавателя. Петь на вокальной опоре.
4. Работа над произведениями. Работа над агогикой и динамикой.
а) «Овод» А. Пингина.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu
в) «Foggy day» петь тему, точно интонировать.
Знать перевод текста с английского языка на русский.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

Преподаватель: Аладышева Юлия Львовна
Дыхательные упражнения. Распевка по аудиозаписи. Плановая работа над текущим репертуаром (работа над техникой - ровность звука, интонация, сглаживание регистров, работа над эмоционально-образной стороной произведения). Прислать видеоотчет.

Домашнее задание с 25 по 31 мая для студентки 3 курса Денисенко И.А. по предмету: Сольное пение
Готовиться к сдаче экзамена.
1. Выполнять упражнения на дыхание.
2. Упражнения на артикуляцию и дикцию. Скороговорки.
3. Распевать голосовой аппарат не менее 10 минут (следить за свободой нижней челюсти, шеи и туловища). Избегать напряжения в области гортани. Петь распевки с видеозаписью преподавателя. Петь на вокальной опоре.
4. Работа над произведениями. Работа над агогикой и динамикой.
а) «Овод» А. Пингина.
б) «Jazabel» авторы Stuart Matthewman & Sade Adu