Четверг, 16 апреля 2020 16:08

53.02.07 Музыкальное искусство эстрады (по видам) Музыкальная литература (зарубежная и отечественная) 2 курс.

Автор
Оцените материал
(0 голосов)

 

13.04-19.04.2020 г. Продолжение темы «Жизненный и творческий путь П.И. Чайковского»
Тема «Вокальное творчество П.И. Чайковского»
Написать конспект по данной теме с подробным разбором следующих романсов:
1) Благословляю вас, леса.
2) Отчего?
3) Средь шумного бала
4) День ли царит
5) То было раннею весной
6) Я ли в поле да не травушка была
7) Снова, как прежде, один
20.04-26.04.2020 г.  

Задание к 20 и 23/ 04 – 2020г;

1) Французская музыкальная культура второй половины XIX века. Музыкальный импрессионизм.

2) К. Дебюсси Жизненный и творческий путь

3) Прелюдии :

а) Девушка с волосами цвета льна,

б) Затонувший собор,

в ) Генерал Лявин- экстцентрик

г) Фейерверк,

д) Менестрели

27.04-03.05.2020 г.  Задание к 20/04-01/05– 2020г;
01.05-праздник, выполнять в любой день рабочей недели.
1) К. Дебюсси .Симфоническое творчество. Ноктюрны («Облака» « Празднества»).
2) « Послеполуденный отдых фавна»
3)Жизненный и творческий путь М. Равеля.
М. Равель «Болеро».
04.05.-10.05.2020 г. Музыкальное искусство эстрады 2 курс музыкальная литература
Задание к 04/05 И 07/05– 2020г; ( понедельник 15.00-15.45)
(четверг 13.15-14.50)
Музыкальная культура Австрии и Германии конца XIX - начала XX века.
Музыкальный экспрессионизм.
А. Шенберг «Лунный Пьеро»
11.05-17.05.2020 г. Задание к 11/05 И 14/05– 2020г; ( понедельник 15.00-15.45)
(четверг 13.15-14.50)
Музыкальная культура Австрии и Германии конца XIX - начала XX века.
Музыкальный экспрессионизм (продолжение).
Творчество А. Берга (ученик и последователь А. Шенберга).
Опера А. Берга «Воццек»-высшее достижение музыкального экспрессионизма в оперном жанре, «зеркало эпохи» (Асафьев)-обзор сочинения.
Творчество А. Веберна ( также ученик и последователь А. Шенберга). Своеобразие музыкального языка. Влияние творчества А. Веберна на музыкальный авангард после первой мировой войны.
А. Веберн «5 пьес для оркестра»
18.05-24.05.2020 г. Задание к 18/05 И 21/05– 2020г; (понедельник 15.00-15.45)
(четверг 13.15-14.50)
Французская шестерка
- содружество композиторов, сложившееся после пер¬вой мировой войны. Состав группы: Л. Дюрей, Д. Мийо, А. Онегтер. Ж. Орик, Ф. Пуленк, Ж. Тайфер. Появление в 1918 году брошюры-манифеста "Петух и Арле¬кин "Ж. Кокто. Проявление творческой индивидуальности каждого из ее представителей.
Общее в творчестве: протест против буржуазной мора¬ли и стремление к новаторству. Роль Э.Сати как духовного наставника группы в формировании творческих принци¬пов группы "шести".
Проникновение элементов джазовой культуры в творче¬ство группы "шести" - как отражение искусства "сегодняшнего дня". Особенности жанровых истоков в произве¬дениях французской "Шестерки".
Музыкальный материал к теме:
А. Онегтер "Пасифик № 231; Ф. Ф. Пуленк: «Негритянская рапсодия» .
25.05-31.05.2020 г. Задание к 25/05 И 28/05– 2020г; ( понедельник 15.00-15.45)
(четверг 13.15-14.50)
Музыкальная культура США.
Жизненный и творческий путь Д. Гершвина.
Опера Д. Гершвина «Порги и Бесс»( фрагменты):
Увертюра, Колыбельная Клары, Песня Порги» Богат я только душою»
Три прелюдии для фортепиано
Избранные песни Д. Гершвина («Любимый мой» и др.)
01.06-07.06.2020 г. Музыкальное искусство эстрады 2 курс музыкальная литература
Задание к 01/06 И 04/06– 2020г; ( понедельник 15.00-15.45)
(четверг 13.15-14.50)
Музыкальная культура США.
1) Д. Гершвин «Голубая рапсодия»
2) Ликвидация задолжности
29.10.2020

 Задание

 Задание

09.11-15.11.2020 г. А Дворжак (1841-1904)
- основоположник чешской национальной симфонической школы. Сведения о жизни и творчестве.Творческие контакты с представителями русской музыки и особенно с Чайковским. Тематическое и жанровое разнообразие творчества Дворжака. Основополагающая роль национальных песен и танцев в произведениях композитора.
Пребывание Дворжака в 90-е годы начала XIX века в Нью-Йорке. Отношение художника-гуманиста к "цивилизованной" Америке.
Симфония № 9 из "Нового Света" - выдающееся достижение симфонической музыки XIX века. Элементы программности. Оригинальность музыкального языка: сочетание чешских, индейских мелодий и негритянских спиричуэл. Национально-освободительная идея. Особенности симфонического цикла, лейтмотив и его драматургическое значение.
Проникновение элементов негритянского и индейского фольклора в другие сочинения композитора: струнный квартет ("Негритянский"), сонатина для скрипки и фортепиано (II часть - Индейская колыбельная),
Значение творчества Дворжака в истории мирового музыкального искусства. Уважаемые студенты! Вам даны основные направления в работе. Музыкальная литература к теме:
симфония № 9 "Из Нового Света"( целиком),
сонатина для скрипки и фортепиано (II часть").
Домашнее задание:
1) Краткий конспект по биографии А. Дворжака,
2) Приготовить "вопросы - ответы" по симфонии №9 " Из Нового Света".
Симфонию слушать целиком.
16.11-22.11.2020 г.

Э. Григ (1843-1907)

- выдающийся классик норвежской музыки. Общественно-политический подъем страны, его значение для формирования личности музыканта. Яркая индивидуальность творческого облика. Национальная характерность, связь с норвежским фольклором. Многогранность творческого наследия.

Краткий обзор жизненного пути и творчества. Знаменательные встречи (Ф.Лист, П.Чйковский, Г. Ибсен). Профессиональный путь от влияния немецкого романтизма к становлению яркой самобытной индивидуальности. Круг основных образов (темы Родины и природы, лирика, быт, народная фантастика).

Фортепианный концерт a-moll - выдающееся сочинение Грига, яркая страница в истории концертного жанра. Национальные черты в тематизме и ритмике концерта. Особенности претворения народно-бытовых жанров. Новаторство музыкальной драматургии, проявление (в отличии от большинства сочинений венских классиков) в создании финала как средоточия центральной идеи концерта.

"Вечно молодой побег на древе романтизма" (Л.Бернстайн).

Музыкальная литература к теме:

концерт для фортепиано с оркестром a-moll ( все три части);

Домашнее задание:

1) составить 10-15 вопросов по биографии Э. Грига.

2) краткий конспект разбора фортепианного концерта ля минор.

Литература:

Охалова И.В. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие, выпуск 5, под ред. Царевой Е.М.- М., Музыка, 2007г

23.11-29.11.2020 г.

Эдвард Григ. Сюита из музыки к драме Г. Ибсена "Пер Гюнт" - выдающийся образец театральной музыки. Музыкальное воплощение литературного сюжета. Гуманистическая направленность содержания. Проявление национально-характерного в области мелодии, гармонии, ритмики, лада.

Творчество Грига - эпоха в развитии норвежской музыки. Значение его творчества в развитии музыкального искусства XX века.

Домашнее задание:

1) Конспект по сюите Э.Грига " Пер Гюнт"

2) прослушать и запомнить номера из сюиты:

Утро, Смерть Озе,Танец Анитры, В пещере горного короля, Песня Сольвейг.

Литература:

Охалова И.В. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие. выпуск 5.

30.11-06.12.2020 г.

М.П.Мусоргский (1839-1881)

- великий русский художник второй половины XIX ве¬ка, отстаивавший демократические принципы "шестидесятников" в искусстве. Судьба художника и его произведений. Интерес к эпохам социальных конфликтов. Композитор-психолог, разрабатывающий интонации речевой выразительности в мелодии. Характеристика персонажей посредством "обобщения через жанр". Открытия в области гармонии, формы, музыкальной декламации.

Камерное вокальное творчество: галерея образов "униженных и оскорбленных", преломление традиций Даргомыжского, круг поэтов-современников, собственные тексты в "народных картинках", углубленный психологизм, новизна вокальных форм (песни-монологи, песни-сценки), черты театральности.

Музыкальная литература к теме:

песни: "Калистрат",

"Колыбельная Еремушке".

"Озорник",

"Сиротка",

"Светик Савишна",

"Семинарист"

"Блоха";

баллада "Забытый"; из вокального цикла"Песни и пляски смерти":- "Трепак";"Полководец";

Литература;

Русская музыкальная литература, выпуск 2

 

 

Прочитано 5965 раз Последнее изменение Воскресенье, 06 декабря 2020 18:25

Контакты

600015, г. Владимир, ул. Диктора Левитана, д.4 

 Тел./факс: 8(4922)54-27-35

 Тел: 8(4922)54-28-72

 E-mail: vomu@rambler.ru

COPYRIGHT © 2019 ГБПОУ ВО "Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина" ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ.

Поиск

  • Новости
  • Абитуриентам
  • Студентам
  • ДМШ
  • Контакты