Понедельник, 20 апреля 2020 10:45

53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов): ФОРТЕПИАНО. Методика обучения игре на инструменте. 4 курс

Автор
Оцените материал
(0 голосов)

 

19.03-19.04.2020 г.

19.03.2020

1)Тема: «Этапы развития музыкально-педагогической мысли в 16-18вв. Клавирная педагогика».
Д/З: подготовка реферата.
2)Работа по билетам. Музыкальное мышление. Интонационно- мелодические формулы.
Д/З: поиск дополнительного материала и примеров в фортепианной литературе.
3)анализ по таблице: Моцарт Соната № 16 До мажор ч.1
Д/З: учить иллюстрацию и устный анализ.

26.03.2020

Тема:«Этапы развития музыкально-педагогической мысли 19в. Фортепианная педагогика».Взгляды Р.Шумана, Ф. Шопена, Ф.Листа.
Д/З: работа с методической литературой(конспектирование)

02.04.2020

1)Тема: «Выдающиеся педагоги России. Московская и Петербургская школы. Открытие консерваторий».
2) Работа по билетам. Повторение «Донотный» период обучения». Д/З: поиск дополнительного материала и примеров в фортепианной литературе.
3)иллюстрация и анализ: Л. Бетховен соната № 20 ч.1
С. Прокофьев «Ходит месяц над лугами»
Д/З: учить иллюстрацию и устный анализ.

09.04.2020

1)Тема: «Процесс формирования музыкально- педагогической мысли. Характеристика этапов».
2) Работа по билетам. Вопрос: «Особенности работы над имитационной полифонией».
3) Д/З: учить иллюстрации и устный анализ.
Р.Шуман Пьеса без названия.
К. Черни ор.299 №1 и 2

16.04.2020

1)Тема:« Композиторский и исполнительский стили. Стилевой подход в обучении».
2) Подготовка по билетам. Навыки разбора текста и чтения с листа на начальном этапе обучения.
Д/З: поиск дополнительного материала и примеров в фортепианной литературе.
3)анализ и иллюстрация: И.Бах 3-х голосная инвенция ми минор
Д/З: учить иллюстрацию и устный анализ.

20.04-26.04.2020 г.

23.04.2020

Тема: «Методика преподавания курса фортепиано для учащихся разных специальностей».
Д/З: подготовка материала по кн.: автор В.Ныркова «Курс фортепиано для музыкантов разных специальностей. История и методические принципы».
2) иллюстрация и устный анализ Бах Инвенции До мажор и ля минор

27.04-03.05.2020 г.  30.04.2020
Продолжение темы: «Специфические особенности предмета «Общее фортепиано». Организация учебного процесса».
Семинар по пройденному материалу.
22.11-29.11.2020 г.

27.11.2020 Тема " Этапы развития музыкально-педагогической мысли в 16-20вв. Клавирная педагогика."

А.Д. Алексеев Из истории фортепианной педагогики. Хрестоматия. стр. 22-40

Контрольные вопросы.

Дать характеристику старинных руководств к обучению:

1. Франсуа Куперен "Искусство игры на клавесине"

2. Жан-Филипп Рамо "Пьесы для клавесина с методой механики пальцев..."

3. Карл Филипп Эммануил Бах "Опыт об истинном искусстве игры на клавире"

30.11-06.12.2020 г.

4.12.2020 Тема "Этапы развития музыкально-педагогической мысли в 16-20 вв. Фортепианная педагогика."

А.Д. Алексеев Из истории фортепианной педагогики. Хрестоматия. стр.82-134

Контрольные вопросы.

Дать характеристику старинных руководств к обучению:

1. Карл Черни "Полная творческая и практическая фортепианная школа"

2. Фридерик Шопен. Методические заметки

Прогрессивные педагогические взгляды Ф. Листа, Р. Шумана.

 

 

Прочитано 6515 раз Последнее изменение Среда, 02 декабря 2020 15:42

Контакты

600015, г. Владимир, ул. Диктора Левитана, д.4 

 Тел./факс: 8(4922)54-27-35

 Тел: 8(4922)54-28-72

 E-mail: vomu@rambler.ru

COPYRIGHT © 2019 ГБПОУ ВО "Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина" ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ.

Поиск

  • Новости
  • Поступающим
  • Студентам
  • ДМШ
  • Контакты