Дистанционное обучение ОНИ

Дистанционное обучение ОНИ (43)

 

23.10.2020  Задание
02.11 - 07.11.2020 г.  Задание
09.11-15.11.2020 г.

Гармония 4 ОНИ на неделю 9.11-13.11

1) Модуляции в тональности S группы из своей выбранной тональности. Написать и играть, пользуясь схемами и различными примерами, разобранными на уроках.

2) Учить темы «Энгармонизм Ум 7. Энгармонизм М dur 7. Энгармонизм целотоновых гармоний» по записям в тетрадях.

3) Письменно: задачи Алексеев 425, 565.

4 ОНИ Гармония ДЗ от 13.11

Игра на ф-но:

Модуляции в тональности Д группы из любой тональности до 3-х знаков.

Задача из сб. Алексеева № 405.

16.11-22.11.2020 г.

4 ОНИ Гармония ДЗ от 20.11 на след неделю

Игра на ф-но: Секвенции из задачника Алексеева с.242 № 4, №5, с.240 № 4 (эта секвенция модулирует в конце звена, поэтому следующее звено надо начинать в получившейся тональности).

Задачи: АБЫЗОВА с.282 №№ 2, 4.

23.11-29.11.2020 г.

4 ОНИ Гармония ДЗ от 27.11.20

Задачи Абызова (классная) с. 284 № 2 дорешать. с. 290 № 1

Игра: модуляции B - Es, a - G, F - a, h - G

30.11-06.12.2020 г.

Гармония 4 ОНИ ДЗ от 4.12

1) Задачи Алексеев 412, 389.

2) Игра на ф-но. Модуляции из Соль мажора в ля минор,

из Фа мажора в Си бемоль мажор

из ми минора в Ре мажор.

 

 

 

21.10.2020   Задание
28.10.2020  Задание
09.11-15.11.2020 г. Деревянно-духовые инструменты. Примечание: даны рабочие диапазоны инструментов. Малая флейта (Flauto piccolo), строй С; ре 2 окт. - си бемоль 4 окт. Пишется октавой ниже Большая флейта (Flauto grande), строй С; до 1 окт. - до 4 окт. Гобой (Oboe), строй С; си малой окт. - фа 3 окт. Английский рожок (Corno inglese), строй F - транспонирует на чистую квинту вниз. По письму: си малой окт. - фа 3 окт. По звучанию: ми малой окт. - си бемоль 2 окт. Кларнет (Clarinetto), строй В - транспонирует на большую секунду вниз. По письму: ми малой окт. - соль 3 окт. По звучанию: ре малой окт. - фа 3 окт. Кларнет (Clarinetto), строй А - транспонирует на малую терцию вниз. По письму: ми малой окт. - соль 3 окт. По звучанию: до диез малой окт. - ми 3 окт. Басовый кларнет (Clarinetto basso), строй В - транспонирует на большую нону вниз. По звучанию: си бемоль контроктавы - си бемоль 1 окт. Пишется в басовом ключе. Фагот (Fagotto), строй С. По звучанию: си бемоль контроктавы - до 2 окт. Контрафагот (Contrafagotto), строй С. По звучанию: си бемоль субконтроктавы - ре диез малой окт. Пишется октавой выше, чем звучит. Д/З: 1) Написать партии английского рожка, кларнета В, кларнета А, чтобы звучали до, ре, ми, фа, соль первой октавы 2) Мальтер Таблицы по инструментоведению стр.6 - 15 читать 3) Н. Зряковский Общий курс инструментоведения, Глава 15,16,17,18 ознакомиться с материалом.
16.11-22.11.2020 г.

Валторна (Corno), строй F. В басовом ключе транспонирует на чистую кварту вверх; в скрипичном ключе транспонирует на чистую квинту вниз.
По письму: фа диез контроктавы - до третьей октавы.
По звучанию: си контроктавы - фа второй октавы
В оркестре валторны подразделяются на высокие (I и III), играющие в среднем и высоком регистрах, и низкие (II и IV), играющие в среднем и низком регистрах.
В духовых оркестрах наряду с валторной F употребляется валторна Es, настроенная тоном ниже.
Писать партию валторн в духовых партитурах следует только в строе Es (транспонирует вниз на большую сексту)
Труба (хроматическая вентильная) (Tromba), строй В, транспонирует на большую секунду вниз.
По письму: си малой октавы - ми третьей октавы.
По звучанию: ля малой октавы - ре третьей октавы.
Тромбон (теноровый) (Trombone tenore B).
Фактитеский строй тромбонов и тубы - В, однако ноты для них пишутся, как для нетранспонирующих инструментов.
По письму и по звучанию: ми большой октавы - ре второй октавы.
Употребляется педальный звук си бемоль контроктавы.
Для тенорового тромбона ноты пишутся в басовом, теноровом и альтовом ключах.
Туба (Tuba B) ми контроктавы - ре диез первой октавы. Не транспонирует.
Д/З
1) Мальтер "Таблицы по инструментоведению" стр. 17-23 читать,
2) Зряковский "Общий курс инструментоведения" Глава 20, глава 27 читать
3) Написать партию для валторны следующих звуков в строе С: соль, ля, си первой октавы, до, ре второй октавы.

18.11.2020 г. Ударные инструменты. 1. Н.Зряковский Общий курс инструментоведения, глава 22, стр.333 - читать 2. Л.Мальтер Таблицы по инструментоведению, Симфонические оркестры. Партитурные схемы. Стр.60 - внимательно изучить. Д/З Выучить порядок написания ударных инструментов в партитуре. P.S. Фото группы ударных и порядок их написания высланы старосте WhatsApp.

23.11-29.11.2020 г. Тема. Ударные инструменты с определенной высотой звучания. Н.Зряковский Общий курс инструментоведения, глава 24, стр.363-372 - читать. Д/З Литавры, колокольчики, ксилофон. 1. Итальянское написание 2. Звуковой объём инструментов (не забыть написать, в каком ключе пишутся эти инструменты) 3. Какой из этих инструментов транспонирующий и на сколько?
30.11-06.12.2020 г. Тема. Ударные инструменты без определенной высоты звука. Н.Зряковский Общий курс инструментоведения, глава 23, стр.334-363 - читать. Д/З 1. Знать наизусть перевод и итальянское написание этих инструментов. 2. Прислать работу с переводом следующих инструментов: треугольник, кастаньеты, бубен и тамбурин, малый барабан, тарелки, большой барабан, там-там. P.S. Старосте в WhatsApp выслан материал, облегчающий работу над этим заданием. ДОСРОЧНАЯ СДАЧА ТЕМ ПРИВЕТСТВУЕТСЯ!
07.12-13.12.2020  г.

09.12.2020 г. Струнные щипковые, клавишные инструменты: челеста (Celesta) - звучит октавой выше, чем написано; арфа (Arpa).
Д/З: Н.Зряковский Общий курс инструментоведения, стр.372-381 - читать.

Подготовиться к зачету. Д/З: зачет обеспечивается наличием ВСЕХ письменных работ, высланных по электронной почте. Работы должны быть высланы не позднее 12 декабря 2020.

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. IV курс 8 семестр
1. Совершенствование сольной программы.
2. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии
 20.04-26.04.2020 г.

IV курс 8 семестр
1. Совершенствование сольной программы.
2. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии

27.04-03.04.2020 г.  IV курс 8 семестр
1. Совершенствование сольной программы.
2. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. III курс 6 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть
 20.04-26.04.2020 г.

III курс 6 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть

27.04-03.04.2020 г.  III курс 6 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. II курс 4 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.
4. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии
 20.04-26.04.2020 г.

II курс 4 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.
4. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии

27.04-03.04.2020 г.  II курс 4 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.
4. Работа над аккомпанементом:
а) проработка своей партии ( штрихи, аппликатура, педаль, линия баса, разбор трудных мест)
б) знание сольной партии

 

 

 

13.04-19.04.2020 г. I курс 2 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.
 20.04-26.04.2020 г.

I курс 2 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.

27.04-03.04.2020 г.  I курс 2 семестр
1. Работа над текстом программы: точные штрихи, аппликатура, фразировка, структура формы, разбор технически сложных мест.
2. Играть программу 2-мя руками: соотношение голосов, динамический план.
3. Учить фрагменты наизусть.

 

 

 

13.04-19.04.2020 г.

Струнники 2 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения клавишных народных инструментов (баяна, аккордеона). Например, «Звукоизвлечение на баяне (аккордеоне)».

Клавишники 2 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения струнных народных инструментов (балалайки, домры, гитары). Например, «Приёмы игры на балалайке (домре, гитаре)».

 20.04-26.04.2020 г.

 Струнники 2 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения клавишных народных инструментов (баяна, аккордеона). Например, «Звукоизвлечение на баяне (аккордеоне)».

Клавишники 2 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения струнных народных инструментов (балалайки, домры, гитары). Например, «Приёмы игры на балалайке (домре, гитаре)».

27.04-03.04.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г.

Струнники 1 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения клавишных народных инструментов (баяна, аккордеона). Например, «Звукоизвлечение на баяне (аккордеоне)».

Клавишники 1 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения струнных народных инструментов (балалайки, домры, гитары). Например, «Приёмы игры на балалайке (домре, гитаре)».

 20.04-26.04.2020 г.

 Струнники 1 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения клавишных народных инструментов (баяна, аккордеона). Например, «Звукоизвлечение на баяне (аккордеоне)».

Клавишники 1 курса.
Написать реферат на тему, касающуюся изучения струнных народных инструментов (балалайки, домры, гитары). Например, «Приёмы игры на балалайке (домре, гитаре)».

27.04-03.04.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г.

Изучить оркестровые партии следующих произведений:

А. Лядов «Баба-Яга»
А. Хачатурян «Лезгинка» из балета «Гаянэ»
В. Городовская Фантазия на две русские народные песни
А. Холминов «Песня»
Э. Элгар «Салют любви»
Дж. Энеску «Фантазия на темы Румынской рапсодии»

Внимательно изучить штрихи, динамику и агогику!!!

 20.04-26.04.2020 г.  

Изучить оркестровые партии следующих произведений:

А. Лядов «Баба-Яга»
А. Хачатурян «Лезгинка» из балета «Гаянэ»
В. Городовская Фантазия на две русские народные песни
А. Холминов «Песня»
Э. Элгар «Салют любви»
Дж. Энеску «Фантазия на темы Румынской рапсодии»

Внимательно изучить штрихи, динамику и агогику!!!

27.04-03.04.2020 г.  

 

 

 

13.04-19.04.2020 г.

Изучить оркестровые партии следующих произведений:

А. Лядов «Баба-Яга»
А. Хачатурян «Лезгинка» из балета «Гаянэ»
В. Городовская Фантазия на две русские народные песни
А. Холминов «Песня»
Э. Элгар «Салют любви»
Дж. Энеску «Фантазия на темы Румынской рапсодии»

Внимательно изучить штрихи, динамику и агогику!!!

 20.04-26.04.2020 г.  

Изучить оркестровые партии следующих произведений:

А. Лядов «Баба-Яга»
А. Хачатурян «Лезгинка» из балета «Гаянэ»
В. Городовская Фантазия на две русские народные песни
А. Холминов «Песня»
Э. Элгар «Салют любви»
Дж. Энеску «Фантазия на темы Румынской рапсодии»

Внимательно изучить штрихи, динамику и агогику!!!

27.04-03.04.2020 г.  

 

 

Страница 1 из 4

Контакты

600015, г. Владимир, ул. Диктора Левитана, д.4 

 Тел./факс: 8(4922)54-27-35

 Тел: 8(4922)54-28-72

 E-mail: vomu@rambler.ru

COPYRIGHT © 2019 ГБПОУ ВО "Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина" ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ.

Поиск

  • Новости
  • Поступающим
  • Студентам
  • ДМШ
  • Контакты